話說(shuō),唐僧團(tuán)隊(duì)乘坐飛機(jī)去旅游,途中,飛機(jī)出現(xiàn)故障,需要跳傘,不巧的是4個(gè)人只有3個(gè)降落傘,為了做到公平,師傅唐僧對(duì)各個(gè)徒弟進(jìn)行了考核,考核過(guò)關(guān)就可以得到降落傘,考核失敗,就自由落體,自己跳下去。
于是,師傅問(wèn):“悟空,天上有幾個(gè)太陽(yáng)?”悟空不假思索地答道:“1個(gè)。”師傅說(shuō):“好,答對(duì)了,給你一個(gè)傘!苯又謫(wèn)沙僧:“天上有幾個(gè)月亮?”沙僧答道:“1個(gè)!睅煾嫡f(shuō):“好,也對(duì)了,給你一個(gè)傘!卑私湟豢矗闹邪迪,可接下來(lái)師傅的問(wèn)題是:“天上有多少星星?”八戒當(dāng)時(shí)就傻了,直接跳下去了。
過(guò)了些日子,師徒4人又乘坐飛機(jī)旅游,途中,飛機(jī)又出現(xiàn)了故障,同樣只有3個(gè)傘,師傅再次出題考大家,先問(wèn)悟空:“中華人民共和國(guó)哪一年成立的?”悟空答道:“1949年10月1日。”師傅說(shuō):“好,給你1個(gè)!庇謫(wèn)沙僧:“中國(guó)的人口有多少億?”沙僧說(shuō)是13億,同樣也得到了1個(gè)傘。輪到八戒,師傅的問(wèn)題是,13億人口的名字分別叫什么?八戒當(dāng)時(shí)暈倒,又一次以自由落體結(jié)束旅行。
第3次旅游的時(shí)候,飛機(jī)再一次出現(xiàn)故障,這時(shí)候八戒說(shuō):“師傅,你別問(wèn)了,我跳。”然后縱身一跳,師傅雙手合十,說(shuō):“跳早了,殊不知這次有4個(gè)傘!
這個(gè)故事說(shuō)明績(jī)效考核指標(biāo)值的設(shè)定要在員工的能力范圍之內(nèi),員工跳一跳可以夠得著,如果員工一直跳,卻永遠(yuǎn)也夠不著,那么員工的信心就喪失了,考核指標(biāo)也就失去了本來(lái)的意義。
一些企業(yè)在設(shè)定考核指標(biāo)的時(shí)候,喜歡用高指標(biāo)值強(qiáng)壓?jiǎn)T工,這個(gè)設(shè)計(jì)的假設(shè)是如果指標(biāo)值設(shè)定的不夠高的話,員工就沒(méi)有足夠的動(dòng)力;另外,用一個(gè)很高的指標(biāo)值考核員工,即便員工沒(méi)有完成100%,而只是完成了80%,也已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出企業(yè)的期望了。
這種邏輯是強(qiáng)盜邏輯,表現(xiàn)出了管理者的無(wú)能和無(wú)助,只知道用高指標(biāo)值強(qiáng)壓?jiǎn)T工。
殊不知,指標(biāo)背后的行動(dòng)計(jì)劃才是真正幫助員工達(dá)到目標(biāo)的手段,而不是指標(biāo)值。其實(shí),設(shè)定一個(gè)員工經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的指標(biāo)值,幫助員工制定達(dá)到目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃,并幫助員工去實(shí)現(xiàn),才是管理者的價(jià)值所在。
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